编者按：

在黑河学院学生思想政治教育工作实践的一线，始终有这样一支辅导员队伍，他们年轻积极、充满活力，坚韧奉献、富于创造，他们在培根铸魂的道路上滴灌浸润、不骄不躁，在立德树人的道路上奋楫争先、笃行不怠。他们是学生的贴心人，是家长的暖心人，是学校党委的放心人。学生工作部现将2022—2023学年"优秀辅导员"进行风采展示，希望广大思想政治教育工作者以榜样引领教育实践，砥砺奋进，真正做学生为学、为事、为人的大先生。

张宇|计算机与信息工程学院辅导员

基本情况

张宇，女，1983年2月出生，硕士研究生学历，计算机与信息工程学院2023级辅导员，现任学院学生党支部书记，从2007年开始从事辅导员工作。先后担任学院团总支书记、学团办主任等职务，曾获第十五届“黑龙江省高校辅导员年度人物”、2022年黑龙江省“青年大学习”网上主题团课组织工作“先进个人”、第八届黑龙江省高校辅导员素质能力大赛三等奖和第十二届工银融e联“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划大赛优秀指导教师等省、校级40余项荣誉。

先进事迹

1.讲政治，坚持思想教育与价值引领

“功崇惟志，业广惟勤。”张宇同志将学生的理想信念教育放在日常思政教育的首位。她坚持个人自学，将《问道马克思》等思政普及类书籍作为案头必备，同时组织线上线下相结合的理论学习形式开展学生思政教育。在学生年级微信群、学生家长群，大力倡导社会主义核心价值观，与家长形成教育合力，引导学生与党的教育方针同向同行。

2.抓主业，聚焦学风建设与学业帮扶

“业精于勤，荒于嬉。 ”张宇同志每年负责研究制定学院学风建设方案，实施分级分类指导与管理，多措并举做好学生学风建设工作。2024年春季开学初，她对班级学生挂科科目多的学生进行谈心谈话，了解学生挂科原因，找到解决学生挂科的方式方法，日常经常性地深入课堂检查学生上课出勤及状态，积极与任课教师沟通学生学习情况，同时将学生综合测评情况反馈给家长。

3.谋全局，做细生教育与就业服务

“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。” 张宇同志善于从学生成长成才的全过程分析工作、开创工作，作为主持人，她积极运营学校第一个辅导员工作室—— 春风化雨辅导员工作室。一是持续开展“学长开讲啦 ”学院 品牌学生工作，挖掘学生身边的先进典型，面向全体在校生开展就业分享交流，截至目前已开展到第六季第 11期分享覆盖人数 4000余人。二是作为学校就业咨询教师参加学校大型招聘会的简历门诊相关工作，接受亲亲黑河栏目专栏采访。三是发挥社团作用，她指导就业指导社团全面收集毕业生的求职需求，每天组织社团成员为毕业生精准提供招聘信息，累计为2024届毕业生提供近千条招聘信息。四是开展模拟面试活动。根据学生实际需要，工作室组织开展线下模拟结构化面试，成功助力2024届5名毕业生上岸研究生。

未来工作展望

“事者，生于虑，成于务，失于傲。”伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。作为新时代的北疆高校辅导员，在“船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候”，特别是在“愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”，张宇同志会保持谦虚谨慎、艰苦奋斗，埋头苦干、锐意进取，会继续好“虑”“务”这两字口诀，警惕“傲”这一“人生大病”，与领导、同仁们一道将思政育人工作进行到底，为学院乃至学校创造更大的育人成效。

才忠全|人文传媒学院辅导员

基本情况

才忠全，男，1994年2月，研究生学历，人文传媒学院，现任团委副书记，从2017年开始从事辅导员工作。先后担任计算机与信息工程学院辅导员，人文传媒学院辅导员等职务，曾获黑河学院模范工作者、2024年创新创业先进个人、社会实践优秀指导教师荣誉。

先进事迹

1.抓好学生思政工作，做学生思想教育的“引路人”

坚持以党建带团建，加强青年学生理论学习能力。按照所带学生专业特点针对性的设置党课、团课、班团活动等方式，让学生能够看到他们肩负的责任与使命，继承和弘扬优秀传统文化，以青春之名，发时代强音。同时，深入推进周恩来班创建工作，在全院范围内打造学习周恩来精神的良好氛围，所带的2021级汉语言文学师范班成为本学院第一个校级周恩来班。在创建过程中辅导员全程参与本班的创建工作，带领班级同学开展相关的主题活动。在班级内组建共同成长小组，在团队协作的过程中不断增长知识和才干，努力践行为中华之崛起而读书的恩来精神。

2.带领学生参与创新活动，做学生创新思维“引路人”

作为黑河学院就业创业咨询师，积极组织和动员学生参加创新创业大赛、互联网+大赛、学创杯、科技文化节等多项活动，激发学生创新创业热情，培养学生的创新思维。在所带年级中参加此类比赛的学生数量在逐年上升。自己指导的创新类学生竞赛获校级以上奖励7次，省级2次，省级项目结项1次。

3.做好学生职业规划教育，做学生就业的“引路人”

作为毕业年级辅导员，积极推进2020级学生的就业工作按照考研、考公、考事业单位等情况建立相应的微信群，定期为学生推送适合的工作岗位，将最新的动向消息及时分享给学生，目前已有7名同学考研上岸，已知的有4名学生通过考试，积极扩宽学生的就业渠道鼓励学生出国深造，目前已有11名学生在国际教育学院攻读研究生，较去年同期相比就业率有明显提升。同时，帮助2021级学生分析目前的就业形式，让学生们能够尽快的树立目标，尽早的为将来的就业择业做好准备。鼓励学生以赛代练，依托职业生涯规划大赛不断磨砺自己的能力，目前自己指导的2名学生均在不同赛道顺利通过校赛，推荐到省里参加省赛。

未来工作展望

在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持学习和践行党的二十大精神。以丰富的学生活动和良好的学风建设为抓手，深入开展班级主题实践活动，激发同学们的学习热情和集体荣誉感，帮助学生更好的完成学业。同时坚持与时俱进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

赵杨|外国语学院辅导员

基本情况

赵杨，女，回族，1989年08月出生，中共党员，研究生学历。现任黑河学院外国语学院辅导员从，2020年开始从事辅导员工作。先后获得了高校教师资格证，校级论文优秀奖、省级论文二等奖，2021年度成功申请校级青年课题。带领学生在2019年的科技文化节活动中成功立项。在黑河学院立德树人演讲比赛中获得第一名的好成绩；2022年黑河学院“贯彻二十大、奋进新征程“微党课大赛一等奖。

先进事迹

1.思想引领，传递正能量

赵杨把思想政治教育体系贯穿学生管理全过程，在赵杨老师领导下，两学期共计开展班会16次，多次开展党课、班课、团课等理论宣讲会。

在平时的工作中，她非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则以及采取集体教育和个人教育相结合的方法对学生进行思想教育。她主动了解学生的愿望和需求，掌握学生的思想动态和心理生活情况。对于有问题的学生及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。每月进行心理健康状况更新，与学生进行一对一谈心谈话，深入了解学生情况，培养学生理性平和、乐观向上的健康心态。她及时做好学生思想政治工作，加强工作的针对性。在时政热点下学习讨论引领培养堪当民族复兴重任的时代新人的新方法，推动学生培养新局面。

2.关注学生，爱岗敬业

知行合一，以情化人，赵杨用情融入学生集体性格塑造。工作多年，她对学生宿舍每周1次查寝，平时不定时抽查，严格落实请假制度，有情况第一时间向领导反馈，与家长沟通。赵杨用情全程、全方位培养学生。在她带领下成功完成新生军训，并在汇演和合唱比赛中均取得第二名的好成绩；完成每天的公众号制作、剪辑、审核发布工作；完成贫困认定、评选奖助学金、评优评先零失误；零投诉。新生学籍注册、学生证办理、档案归档、撰写在校生登记表等工作。她用陪伴告诉学生教育的意义是一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云。

3.以身作则，实干兴邦

赵杨按照校团委相关文件，认真落实各项要求，以零失误的成绩，共计推选积极分子238人，发展对象106人，完成了推优工作。她组织团干部参加青马工程培训班，团干比例达60%，有效提升了团干部的思想政治素质、学习研究、交流沟通、组织协调等能力，在过去的一年中，她努力做好学生会建设工作以及学生干部的培养，配合校学生会和校团委发布的各项工作，完成院内大部分的学生工作。作为支部书记，她及时向支部传达学习精神，带领学生党员干部学习好二十大精神，并及时学习并传达各项党的政策方针，做好党员党籍管理和党费收缴工作，做好总支相关会议记录、主题教育等材料归档。她积极配合学校的党建工作，严格把关发展和转正工作，她始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养。

未来工作展望

作为一名大学辅导员，我深知自己肩负着培养学生、引导学生成长的重要使命。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和工作能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

一、加强思想政治教育

在学生的思想政治教育方面，我渴望不断提升自己的能力，以创新而富有感染力的方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的家国情怀和社会责任感，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。为接下来的工作我列出以下几点：

1. 深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 组织开展各类主题教育活动，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

3. 关注学生的思想动态，及时发现并解决学生的思想问题。

二、提升学业指导能力

我还期望能够深入到学生之中，不仅要了解学习情况，更要组织策划更多丰富多彩、富有意义的活动，营造积极向上、充满活力的校园氛围，为学生们创造更多展示自我、提升自我的平台。接下来我应该：

1. 加强与任课教师的沟通与合作，了解学生的学习情况，为学生提供个性化的学习指导。

2. 组织开展学习经验交流会、学术讲座等活动，营造良好的学习氛围。

3. 鼓励学生积极参与科研项目和实践活动，提高学生的创新能力和实践能力。

三、关注学生心理健康

我期盼着能如一位智慧的引航者，以细腻而敏锐的洞察力，深入每一位学生的内心世界，解开他们青春困惑的密码，与他们一同编织梦想的经纬。能与他们的心灵产生更深刻的共鸣，让信任的纽带如韧藤般紧紧缠绕，成为他们迷茫时的明灯、困境中的援手。针对同学们的心理健康：

1. 定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和心理调适能力。

2. 建立心理健康档案，对有心理问题的学生进行跟踪辅导。

3. 加强与心理咨询中心的合作，为学生提供专业的心理咨询服务。

四、加强职业规划指导

在学生们面临人生抉择的十字路口，我期望自己是那盏明亮的路灯，以专业的知识和丰富的经验，为他们照亮前行的道路，帮助他们描绘出未来的蓝图，使他们在求职的征程中自信满满、步伐坚定。我觉得应该要：

1. 开展职业规划课程，帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业目标。

2. 组织职业体验活动，让学生提前感受职场氛围。

3. 提供就业信息和就业指导，帮助学生顺利就业。

五、加强自身建设

我还期望与同事们携手并肩，共同书写学生工作的新篇章，在合作与交流中碰撞出智慧的火花。不断汲取知识的清泉，让自己始终保持对新事物的敏锐感知，以创新的思维和方法，为学生们开启一扇扇通往新世界的门窗。

1. 不断学习和掌握新的教育理念和工作方法，提高自身的综合素质。

2. 积极参加各类培训和研讨活动，与其他辅导员交流经验，共同提高工作水平。

3. 加强与学生家长的沟通与合作，形成家校合力，共同促进学生的成长。

总之，作为一名大学辅导员，我将始终牢记自己的使命和责任，努力为学生的成长和发展提供优质的服务和指导。我相信，在学校领导的关心和支持下，在全体辅导员的共同努力下，我们一定能够开创学生工作的新局面，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。