为了全面落实立德树人根本任务，不断提升辅导员素质能力，进一步提升辅导员工作能力与职业素养，培养适应新时代新发展需求的高质量辅导员队伍，学生工作部于5月20日在明德楼五楼多功能厅举办黑龙江省第十届高校辅导员素质能力大赛参赛经验分享交流会，活动由学工部王平老师主持。

主讲嘉宾

本次沙龙邀请我校黑龙江省第十届辅导员素质能力大赛优秀奖获得者赵杨老师，比赛观摩人员赵宇、崔静老师作为主讲人。

交流环节

赵杨老师，黑龙江省第十届辅导员素质能力大赛优秀奖获得者，她结合自己的参赛经历以及对比赛过程中的基础知识测试、案例分析和谈心谈话环节，通过真题案例，梳理分享了各个环节的备赛重点、破题思路、得分技巧等要点。

赵宇老师作为第十届辅导员素质能力大赛观摩人员，将结合自己的观摩感悟针对案例分析环节进行分享。她从案例本质、解决思路、经验启示等方面分享在比赛中如何精准分析问题，解决问题，最后结合大赛真题进行详细讲解。

崔静老师作为第十届辅导员素质能力大赛观摩人员，她从谈心谈话环节进行经验分享。她指出分享谈心谈话要学会理解和接纳学生情绪，理清事实并做好正向的引导，同时也梳理了谈心谈话环节的考察主旨、破题思路、解题技巧等要点，她强调在比赛过程中不仅需要具备扎实的专业知识，同时还需要涉猎多领域的知识，最后结合大赛真题进行详细分析。

活动感悟

教育科学学院分团委副书记李岩松

感谢学工部举办辅导员素质能力大赛经验交流分享沙龙，这给我们辅导员一个学习交流的平台，以下是我参加本次沙龙的几点感悟：

一是要新，要长学长新，题目紧贴国家经济政治社会发展的新特点，体现了新阶段思想政治教育的新内容新形势，体现了新时代党和国家对高校立德树人铸魂育人工作的要求。赵宇姐分享中提及比如ChatGPT等AI新技术的运用问题，学生就业创业工作的新背景新特点，这些内容有些是从未接触过的，因此需要我们在立足实践基础上，加强自身学习，更紧是带节奏，更新自身工作理念，提升自己的专业内核，补齐短板，全方位发展。

二是要全，要以立德树人为根本，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人。案例分析题涉及的问题包含在辅导员的九大职责中，这是对答题技巧的考核，也是对自身工作经验积累的考量。因此在我们日常工作要做好工作积累，对重点突出案例要在解决之后做好反思，同时对待学生的发展，我们不能只关注某一方面，要有大局意识，落实三全育人举措，培养德智体美劳全方位的新时代新青年。

三是要勤，勤于学习，勤于思考，同时勤与学生交流。我们作为思想政治教育辅导员，要经常走到学生中去，感受学生的所思所想，做到防微杜渐，在事件案例发生源头想办法，杜绝问题发生，防患于未然。同是要勤于积累突发案件处理经验，时常三省吾身，提升专业能力建设，以更好地为学生的成长保驾护航，奋进开启人生美丽新篇章。

人文传媒学院分团委副书记才忠全

通过上午三位老师的分享，也进一步打开了我们的视野，她们将辅导员大赛优秀的案例和答题技巧全部呈现给我们，这种以赛促练的方式也让我们能够更加清晰的看到自己存在的不足和需要努力的方向。本次的学习也让我受益匪浅，在辅导员的工作中我们也要加强自己的综合能力以及理论研究能力，要通过不断地学习让自己工作更上一个台阶，成为一名素质过硬的专业化辅导员而不断努力！

美术与设计学院学生工作办公室副主任李长庚

高山仰止，方知才疏，三人行，觉左右为师，通过此次分享交流会的学习，我深刻感受到辅导员的责任和使命，当学生正处于问题过程中时，作为辅导员需要有清晰的头脑分析事情的本质，要有正确的方法解决学生的问题，要有正确的思路和逻辑不能被学生带偏，也不要全程否定学生，应该引导学生把事情想清楚，而不是把辅导员的意识强行灌输给学生，达不到教育引导的目的反而导致师生关系破裂。善学者尽其理，善行者究其难，感谢此次黑河学院学生工作部给予的学习机会，感谢三位辅导员老师的经验分享，通过学习打开眼界，提升自己，收获新知，感悟成长！

计算机与信息工程学院学生工作办公室副主任杨雪莹

通过今天辅导员沙龙活动，让我受益匪浅，使我认识到我校辅导员老师所具备丰富的经验和出色的能力，让我看到了自己的差距和不足，我也学到了很多新的知识和方法，也了解到了很多成功的案例和经验，这些经验为我未来的工作提供了宝贵的参考和借鉴。我将会把这次辅导员沙龙活学习到知识应用到未来的工作中，不断提升自己的素质和能力，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

此次沙龙旨在让与会辅导员对素质能力大赛有更深入的认识和了解，为学校2024年辅导员素质能力大赛前期筹备打下良好的基础，对持续提升辅导员队伍综合素质有着积极作用。

本年度，学生工作部将继续依托辅导员沙龙，开展系列吸引度高、感染力强的活动，不断加强对辅导员队伍的培养和建设，为他们提供更多的学习和交流平台，推动学校的学生工作再上新台阶。