各学院党总支：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实习近平总书记“把青年工作作为战略性工作来抓”的重要指示，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实加强辅导员队伍专业化、职业化建设，帮助辅导员提高政治理论水平、提升职业技能和铸魂育人能力，更好地担负起立德树人的崇高使命。经研究决定，以专兼职辅导员为主体，开展第二届以“贯彻二十大、奋进新征程”为主题的辅导员学思践悟专项行动活动，现将有关工作通知如下。

一、活动主题

贯彻二十大、奋进新征程

二、活动时间

2024年5月27日至2024年12月20日

三、活动对象

全体专兼职辅导员、全体在校生

四、活动内容

共分为四个篇章，12个小项。

（一）学习篇

1.习思想、启新程，诵读经典原著。辅导员要结合习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告和《中国共产党纪律处分条例》（2023年12月8日第三次修订）开展读书学习。要熟读精思《习近平谈治国理政》、马克思主义经典原著，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，联系实际真学、真懂、真信、真用，并做好学习笔记。辅导员在抓好自身学习的同时，要深入把握青年学生群体学习特点和接受习惯，积极组织参与“青年大学习”“学习强国”等学习活动，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，引导青年师生学思践悟，听党话、跟党走。要带领学生一同读书，根据指定的书目，制定出切实可行的师生学习计划，努力做到精读与通读相结合、理论与实际相结合，读写与研做相结合，师生同部署、互监督、共进步。活动开展情况按照要求上报。

2.研新理、鸣新知，查学思政文献。辅导员要紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧紧围绕习近平关于教育的重要论述和《习近平论党的青年工作》等论著，充分借助中国共产党新闻网、全国高校思想政治工作网等主要媒体深入开展学习研究工作。要带领学生一同提高，结合校级辅导员工作室建设、积极分子培训、“三会一课”等日常工作，通过开展不同年级、不同层次的辩论赛、演讲、设立学生宣讲团等活动来提升学生队伍的自我学习能力。活动开展情况按照要求上报。

（二）思考篇

3.勤思考、悟凝练，提升职业素养。辅导员要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“五育并举”，根据自身所带学生特点和分管工作领域，聚焦学习宣传贯彻二十大精神、牢牢把握东北在维护国家“五大安全”中的重要使命。带领学生党员、学生干部、班级干部等结合构建“十大育人”体系的工作实际，坚持问题导向，坚持边学边思、边做边改，坚持查摆问题、思考根因、标本兼治、持续改进，不断进行阶段性工作总结，定期汇报工作进展，切实提升思想高度、理论深度和实践效度。学工部将组织大学生思想政治工作论文、优秀案例评选工作（预计2024年8、9月开展），对有思想、有实效、可复制的典型案例和论文给予表彰和奖励。活动开展情况按照要求上报。

（三）实践篇

第一板块：围绕学生践精神

4.清底数、夯基础，摸底调查明主责。辅导员要强化日常工作的规范化和信息化建设，要整理一份本人所带学生的“学生成长档案记录表”（附件1）并不断更新完善。要坚持知己知彼，深入一线，要通过耐心细致的工作，全面掌握所带学生的实际情况，要坚持目标导向、问题导向、需求导向、效果导向，要通过数字信息的变化，呈现对于所带学生的关心、引导、服务实效。2024年6月7日16:00前将“学生成长档案记录表”（附件1）以学院为单位报送至学工部邮箱hhxyxgb@163.com，动态更新情况报送时间另行通知。

5.聚合力、靓经历，家校联系共规划。辅导员要坚持家校联系、引导职业生涯规划。定期与家长联系，把“有违纪表现的学生、出现管理问题的学生、有情绪波动的学生、有特殊情况需要与家长沟通的学生、近期表现好需要向家长表扬的学生及学生的课业情况、职业规划等情况”作为与家长沟通的重点，延续使用“学生成长档案记录表”并定期沟通有关情况。要积极整合各方面力量开展工作。学校鼓励辅导员指导建立班级、年级成长小组，与班级同学共同探讨制定一份符合自身实际情况的职业生涯规划方案，支持学生们通过自我探索、自我管理、自我服务，定准发展方向，提升学生综合素质和就业力。学校鼓励辅导员邀请所带学生本行业中就业创业领军人物、朋辈榜样、就业咨询教师等与学生和家长一起探索构建全员、全过程、全方位的职业生涯规划。辅导员可以结合实际自行决定方式方法，制定好工作计划并做好记录，注意宣传推广和常态化、制度化建设。活动开展情况按照要求上报。

第二板块：关照学生践精神

6.坚信仰、话思想，创建“爱国”我来讲——共同理想表白墙。2024年是新中国成立75周年。辅导员带头带领全体学生“赞美”祖国，以“表白墙”为形式载体，以班团组织为单位，构建班团组织网络“信念之墙”。师生共同通过“表白墙”表达对党和国家的热爱、对担当复兴使命的决心信心。同时，通过“表白墙”开展多方面、多层次的思想政治教育、诚信教育、感恩教育等，记录辅导员与学生共同成长的过程。学校鼓励辅导员和学生党员、干部带动全体同学以微视频（3-5分钟为宜，MP4格式，规范着装）、心得体会、书籍分享等形式进行领读、领学，在“表白墙”记录和展示，占领媒体阵地、发出主流声音，弘扬正能量，创新思维，通过同学们喜闻乐见的方式，吸引青年、引领青年，建立“思想碰撞之墙”“民族团结之墙”。将活动开展情况填写于“学思践悟专项活动工作总结表”（附件3），在2024年9月20日前以学院为单位报送至学工部邮箱hhxyxgb@163.com。

7.践宗旨、办实事，固化“实事”我来办活动。深入落实“我为学生办实事”工作，解决学生身、心、情感、学习、生活等各方面“急难愁盼”问题。要开展经常性的谈心谈话。要深入“一站式”学生社区、寝室、教室、图书馆、实验室、食堂、活动室等学生聚集场所，关心关爱学生身心健康成长。可通过举办分层次、分类别的学生座谈会，了解学生中普遍存在的疑难问题；可通过使用反馈意见码等方式畅通信息渠道，做到即呼即应，不断线，关注学生日常生活中存在的“个性”“共性”需求，及时协调解决。要建立常态化、长效化工作机制，固化相关工作载体，真实有效地为学生解决“急难愁盼”问题。活动开展情况按照要求上报。

第三板块：服务学生践精神

8.强学风、厚基础，开展学风建设活动。要以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题，按照学校《关于进一步加强和改进学生学风建设的实施意见》（黑院政发[2022]24号）精神，聚焦四位一体学风体系建设，结合所带学生实际，切实强化学生自我教育意识，涵养校风学风，营造时时育人、处处育人、人人育人的良好文化环境。可以围绕带领学生进行社会实践、知识竞答、争做学习标兵、晨读日记、寻找最美学习榜样等不同形式开展活动。活动开展情况按照要求上报。

9.提技能、助成长，组织双创竞赛及社会实践活动。要通过组织专题讲座、双创竞赛、社会实践、志愿服务等提升学生创新技能学习及实践能力，学校鼓励教师通过寒暑假“三下乡”带领学生参与到社会实践中，引导广大青年学子通过调研访谈、志愿服务、宣传宣讲等方式，广泛开展青春建功下基层活动。要发挥“班团一体化”建设作用，广泛动员团员和青年常态化开展社区实践活动，全力推进大学生社区实践计划提质扩面。将组织讲座、双创比赛、社会实践、志愿服务等活动开展情况按照要求上报。

（四）觉悟篇

10.悟思想、指明灯，开展“学思践悟”专题思政沙龙。积极开展“学思践悟”沙龙活动，谈感悟、谈思想、谈体会，分享实际工作感想，践行二十大精神，提升思想政治工作实践感悟，增强整体工作水平。学工部将择期举办“思想引领”“微党课”（预计在2024年10月举行）“黑河学院第六届辅导员素质能力”大赛（预计在2024年8月举行）。通过举办思想引领谈心谈话大赛、微党课等活动形式，聚焦辅导员在日常工作中遇到的具体问题，突出以赛带练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，激励和带动辅导员深入学习贯彻党的二十大精神，营造“比、学、赶、帮、超”的工作局面，为辅导员搭建展示才能、交流经验、提升素质的综合平台。

11.亮底色、育新人，组织“身在最北方、青春心向党”专题学习宣讲活动。辅导员要结合工作实际抓好党、团员培养工作。要注重发挥学校“青马工程”学员在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神中的示范引领作用，做好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的青年化阐释。要通过自己讲，邀请专家讲，特别是培养青马学员、积极分子自主宣讲等多种方式宣传党的精神，高扬红色旗帜、擦亮学工底色。活动开展情况按照要求上报。

12.聚合力、出精品，发挥校级辅导员工作室“领头雁”作用。建设辅导员工作室，是高校辅导员队伍由“量变”向“质变”、由“个体”向“团队”、由“执行”向“引领”、由“干活”向“谋划”、由“苦力”向“专家”发展的有力举措和有效方法。根据《黑河学院辅导员工作室建设与管理办法》（黑院党发〔2023〕58号）规定，择优评定了2个不同建设方向的工作室：黑河学院春风化雨辅导员工作室、黑河学院“心晴”积极心理辅导员工作室。校级辅导员工作室承担培育工作精品、开展课题研究、培养优秀团队、推广建设成果的任务，要充分发挥示范引领、辐射带动作用。校级辅导员工作室面向全校师生自行拟定主题、设计方案开展活动，每学期至少举办2次。活动开展情况按照要求上报。

五、工作要求

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神是当前和未来很长一段时间的一项重大政治任务，开展学思践悟专项活动是引导辅导员对标主责主业的重要契机，是辅导员队伍建设的重要抓手，是系统构划我校大学生思想政治工作的重要载体。各学院、全体辅导员老师务必要提高认识，抓好落实，强化结果运用。此项活动将作为学生工作及辅导员年度考核及推优评价的重要参考。

（一）强化组织领导

各学院党总支要高度重视，要根据通知要求，结合本院学生、学科专业特点和每位辅导员工作实际，召开专题会议，精心组织谋划具有本院特色的专项活动，结合实际作出安排部署。全体辅导员要深入认识专项活动的重要意义，发扬好作风，认真研究、积极思考，制定切实可行的计划，既要积极参加“规定”活动，又要精心组织开展形式多样的“自选”动作。要强化师生共同参与，共同提高的理念，注重活动的品牌转化率，不断探索符合自身特点的发展方向，提升专业能力和职业素养。2024年6月7日16：00前以学院为单位上交每位辅导员“学思践悟专项活动工作计划表”（附件2）至学工部邮箱hhxyxgb@163.com，（计划需涵盖具体活动主题、时间、方式、频次、预期效果等）。活动4和活动6按照要求单独进行报送，其它活动根据实际开展情况填写至附件3，并于每月20日以学院为单位发送至学工部邮箱hhxyxgb@163.com。

（二）讲究方式方法

要坚持统筹谋划、整体推进，分步实施，要把专题活动和学校学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神总体要求结合起来，和年度重点工作结合起来，和辅导员自身工作实际结合起来，使之成为相互联系、相互促进的有机整体。要创新思维，结合新时代大学生的新特点，结合新时期思想政治工作的新要求，结合新阶段中国式现代化高等教育的新使命，立足当下、着眼未来，不断丰富活动载体，创新活动形式，务求工作实效。要兼顾教育者和受教育者两个主体的要求，以老师学带动学生学、以老师讲推动学生讲、以老师做引领学生做，努力形成学思践悟、学用结合，师生共同成长的良好态势，协同提升我校大学生思想政治工作整体水平。

（三）做好宣传报道

要发挥我校各级各类新媒体矩阵作用，充分运用上级报刊、广播电视和网站、新媒体等媒介，广泛宣传推进专题活动过程中的好经验、好做法营造良好氛围。要注重发现、培育和宣传先进典型，通过典型引领提升专题活动的整体效果。

附件1学生成长档案记录表模板

附件2 学思践悟专项活动工作计划表

附件3学思践悟专项活动工作总结表

                                                 学生工作部（学生处）·武装部

                                      2024年5月24日